Diseñar Instruccionalmente
Para la elaboración de un modelo de instrucción es encesario considerar un diagnóstico previo, donde se detecte la problemática que se desea solventar; de allí se formula el aporte para la transformación curricular y que debe corresponder con aspectos relacionados al desarrollo ambiental y educativo. EL modelo de instruccion seleccinado debe estar orientado en lo siguiente:
Para la elaboración de un modelo de instrucción es encesario considerar un diagnóstico previo, donde se detecte la problemática que se desea solventar; de allí se formula el aporte para la transformación curricular y que debe corresponder con aspectos relacionados al desarrollo ambiental y educativo. EL modelo de instruccion seleccinado debe estar orientado en lo siguiente:
¿que debe aprender el estudiante?
Por qué y para qué lo debe aprender?
¿Cómo lo aprenderá?
¿Cómo el estudiante transfiere este aprendizjae a su vida personal y colectiva?
¿De qúe manera tu como docente evidencias los parendizjaes individuales d elos colectivos y para qué?
¿cuales son los aportes que se generarán con la implementacion del diseño para el area de conocimiento objeto de estudio?
Razón por la cual, se incluye dentro de la
planificación escolar el tema seleccionado, y es necesario utilizar
estrategias instruccionales innovadoras para promover su enseñanza y
aprendizaje.
Por tanto, los objetivos generales del modelo se definen con base en las destrezas,
capacidades cognitivas y actitudinales a desarrollar en los educandos y
por ende lograr que los miembros que integran la comunidad escolar, contribuyan
con el exito del mismo. Las tareas son diseñadas para propiciar el
aumento de la autonomía del que aprende, ofreciéndole posibilidades de
indagación y exploración que permitan tanto el trabajo individual como en
grupo, también atienden a la relación interpersonal, facilitando la
comunicación
